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テイク・イット・イー・ジー　その６　かけ算、かけ算

久方ぶりに、このゲームを遊びました。
いつかやろうと思っていた、多人数企画です。

名付けて１２人で「テイク・イット・イー・ジー」（笑）
あんまり、驚き的には、少なそうですね。

そうです。なぜか、りんのところには、「テイク・イット・イー・ジー」が３セットあるのです。

集まってきたのは、小学２年生が１１人。
これはまた、集まってきたもんですな。

「キミ達、かけ算は、もう習ってるの？」

と聞くと、

「習った。習った」

という答え。
ほれならやってみましょうと、スタートしたわけです。

えーと。
１５分から２０分ぐらいで１ゲームしていた覚えがあるのですが。
なんか、たくさんの人数の子どもに説明しながら遊んでいると、最後のタイルをおき終わるまでに、４０分ぐらいかかってしまった。

それから、点数計算。
まずは、縦の１列目。

「そろってる〜？」

「はーい。３でそろってる〜」

「じゃあ、メモに、『３×３』て書いておこうね」

１列ずつ確認していきます。
これに、けっこう体力消耗（笑）
１５列全部確認したころには、そろそろ５０分ぐらいかかっております。

「それじゃあ、これで終了。あとは、かけ算を計算して、それを全て足したのが点数です。
　点数の大きい人の勝ちだよ」

ひとまず、終了。ホッ。
まあ、２回目からは、説明もなくなるから、もっとはやくできるようになるでしょう。

「えー。おっちゃん、かけ算わからへん〜」

「キミたち、はじめに、かけ算習ったって言ったやんか？」

「だって、ぼくら、まだ２の段しかわからへんもん」

ご丁寧に、２の段を唱えてくれている子もいます。
もうそろそろ、時間が無くなっています。

「じゃあ、そのメモだけ持って帰って、家で足し算で計算したりしておいで」

教訓。
子どもの「知ってる」を信じてはいけない。

九九を覚えてから、また、遊びましょう。