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ブラフ

それでは、遊んだゲームの様子です。

まだまだ、始まったばかり。子どもの数も少なめです。
最初に遊んだのは、「ブラフ」。
遊んだのは、わたしと、小学校２年生の子を頭（かしら）にした３人の子どもたち。
頭（かしら）が、小学校２年ですから、もちろん、その他の子は、それと同じ年齢か、それ以下の年齢です。

「それは、無理でないかい」

「ちょっと……」

周りの心配そうな声は、とってもよくわかります。
でもまぁ、このうちの１人２年生の子は、ルールをちゃんとわかっているわけです。
で、その子の

「どうしても、これしたいーー」

というリクエストなわけですね。
いや、人のせいにしてはいけない（笑）。わたしが、「ブラフ」大好きという理由もあって、そのリクエストの声に抗しきれなかったというのがありますね。

４人中２人知ってれば、ゲーム自体はサイコロの数や出目をせり上げていくだけなので実は、それほど難しいものではありません。

というわけで、プレーしてみました。
子どもたちは、説明を聞きながら、わかったような、わからないような顔。

結果としては、ゲーム自体は出来たのですが、やっぱり確率のなんたるかを知らないと、おもしろさを感じるのは難しいようです。

サイコロの数から導かれる同じ目の数の期待値は、子どもに告げて、見方も教えて、子どもも理解するのですが、じゃあ、自分のサイコロをみて、「どの数を宣言したらいい？」となると、わかんなくなるみたいです。
どうやったら素直な答えで、どうやったらブラフになるか。
ここが、このゲームの燃えるところですが、このあたりを理解するのは、ちょっと難しそうです。
うーむ。２人で対戦したら、このあたりのことは、よく理解できるかもしれないなぁ。でも、人数が多くなればなるほど、大人のプレーヤーでも、勘が多くなると思います。

また、お互いに互いの性格を知っていると、「こいつはギャンブラーだから、ブラフの確率が高いぞ」とか、考えられるのですが、さすがにそこまでは、まだ無理のようです。

自分のサイコロの出目を見て。

「『２』が２つ」

期待値は、６つか７つぐらいあるのに、宣言は、「２」が２つ。
きっと、あの自分のカップのなかに、「２」が２つあるんだろうなぁ（笑）
でも、わたし、大人でもこういう宣言する人、知ってます（笑）

ちょっと難しいなぁということで、１人の子のサイコロが全部なくなった時点で終了しました。

まぁ、リクエストした子も、１回遊べたということで、満足できたかな？
今度は、もうちょっと、簡単なヤツしようね。